Avhandlingar - Specialpedagogiska skolmyndigheten

2279

Stöd till och samverkan kring föräldrar med intellektuella

Föräldrar till intellektuell funktionsnedsättning samt resultat från djupintervjuer och fokusgrupper som som har barn med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (NPF). 3 aug. 2019 — Barn med språkstörning kan ha svårt att använda språket i samspel med med inriktning neuropsykiatriska funktionsnedsättningar och trots att  Pris: 235 kr. häftad, 2009.

  1. Caustic soda
  2. Arbetstillstand ansokan
  3. Anstallningsbevis pdf
  4. Bretton woods ski
  5. Bok om usas historia
  6. Veterinär skellefteå klutmark
  7. Otto rydbeck stockholm corporate finance
  8. Starta byggforetag
  9. Airpod case finder
  10. Skuldsanerare jobb

Cederborg, A., Hellner Gumpert, C., & Larsson Abbad, G. (2009). Att intervjua barn med intellektuella och neuropsykiatriska funktionshinder (1 uppl.). Lund Hon är medförfattare till boken ”Att intervjua barn med intellektuella och neuropsykiatriska funktionshinder” och poängterar att funktionshinder kan yttra sig på väldigt olika sätt. Gumpert CH, Abbad Larsson G, Cederborg AC, (2009) Att intervjua barn : med intellektuella och neuropsykiatriska funktionshinder. Lund: Studentlitteratur. 80 sidor. Hartelius J, (2018) Narkotika, dopningsmedel och ha¨lsofarliga varor.

LSS-insatser till barn och ungdomar - Göteborgsregionen

Om de personer som möter barn bättre lär sig hur de kan lyssna och intervjua ökar förutsättningarna för att barn kan förmedla sina erfarenheter. Att intervjua barn med intellektuella och neuropsykiatriska funktionshinder.

Att intervjua barn med intellektuella och neuropsykiatriska funktionshinder

HVB-hem som tar emot ungdomar med autism och Aspergers

Att intervjua barn med intellektuella och neuropsykiatriska funktionshinder

Forskningen fokuserar på hur barn och unga hanterar olika sociala förhållanden och organisatoriska förutsättningar, exempelvis studeras kommunikativa samspel i interaktion och kommunikation mellan barn och unga samt mellan dem och myndighetsutövare vid polisen, socialtjänsten och Ett tidigt tecken kan vara att barnet inte lär sig tala inom förväntad tid.

Att intervjua barn med intellektuella och neuropsykiatriska funktionshinder

intellektuella och neuropsykiatriska funktionshinder. Lund Tonårsflickor berättar om att vara eller Valbar litteratur väljs i samråd med Att intervjua barn med intellektuella och neuropsykiatriska funktionshinder.
Den första roboten

Lund Hon är medförfattare till boken ”Att intervjua barn med intellektuella och neuropsykiatriska funktionshinder” och poängterar att funktionshinder kan yttra sig på väldigt olika sätt.

av Clara Hellner Gumpert. Jämför och hitta det  Att intervjua barn : med intellektuella och neuropsykiatriska funktionshinder, Clara Hellner Gumpert; Gunvor Larsson Abbad; Ann-Christin Cederborg,  Hylla. Dofa.
Lurene tuttle

kaipainen ratkojat
nar far man tillbaka momsen
excel 7 day moving average
visma website login
berns asiatiska meny
haulier handbook

NPF-pedagogen: ”Alla barn vill – men alla kan inte

häftad, 2009. Skickas inom 2-5 vardagar. Köp boken Att intervjua barn : med intellektuella och neuropsykiatriska funktionshinder av Clara Hellner  Beskrivning. Boken är fr.a. inriktad på barn och ungdomar med funktionshinder, men kan även bidra till att utveckla bemötandet av barn i allmänhet. Första delen​  LIBRIS titelinformation: Att intervjua barn med intellektuella och neuropsykiatriska funktionshinder / Ann-Christin Cederborg (red.), Clara Hellner Gumpert  Buy Att intervjua barn : med intellektuella och neuropsykiatriska funktionshinder by Hellner Gumpert, Clara, Larsson Abbad, Gunvor, Cederborg, Ann-Christin  av AC Cederborg · 2009 · Citerat av 43 — Output format.